El Ministerio de Educación de Eritrea Revisa los Logros de 2025 y Presenta los Planes para 2026
El Ministerio de Educación en Eritrea realizó una reunión para evaluar las actividades de 2025 y discutir el plan de acción para 2026, destacando los logros en educación de adultos y exámenes nacionales.
El Ministerio de Educación en Eritrea convocó una reunión para evaluar sus actividades de 2025 y deliberar sobre el plan de acción para 2026. Asistieron jefes de departamento, representantes de escuelas eritreas en Sudán y funcionarios de la UNESCO.
Los informes presentados indicaron que más de 35,000 adultos, de los cuales el 89 % eran mujeres, se inscribieron en programas de educación para adultos, con una tasa de finalización del 76 %. Además, el 68.8 % de los 70,349 estudiantes que realizaron el examen nacional de octavo grado obtuvieron calificaciones aprobatorias. Más de 700 estudiantes se graduaron de escuelas técnicas, agrícolas y de música con programas de certificación. También se desarrolló un plan estratégico a cinco años. Entre los desafíos identificados se encontraban la escasez de recursos humanos e instalaciones.
Los participantes participaron en extensas discusiones y realizaron varias recomendaciones, como la preparación de trabajos de investigación y la mejora de los programas de formación en cultura, historia y lengua para los estudiantes.
La Dra. Halima Mohammed, Ministra de Educación, enfatizó que la reunión de evaluación es crucial para identificar fortalezas y desafíos, preservar los logros y abordar las deficiencias. Destacó que el sector educativo es una prioridad para el gobierno eritreo, con un enfoque en mejorar la capacidad de los docentes, fortalecer las relaciones con las instituciones gubernamentales y partes interesadas, y alinear los recursos para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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