L'Université de l'Arizona refuse le Pacte pour l'excellence académique dans l'enseignement supérieur de l'administration Trump
L'Université de l'Arizona a refusé de signer le Pacte pour l'excellence académique dans l'enseignement supérieur proposé par l'administration Trump, invoquant des préoccupations concernant la liberté académique et l'autonomie institutionnelle.
L'Université de l'Arizona a refusé de signer le Pacte pour l'excellence académique dans l'enseignement supérieur proposé par l'administration Trump, invoquant des préoccupations concernant la liberté académique et l'autonomie institutionnelle. Le pacte proposait de lier le financement fédéral au respect par les universités de directives politiques spécifiques, incluant des restrictions sur les embauches liées à la diversité, des plafonds sur l'inscription des étudiants internationaux et des gels des frais de scolarité.
Dans une lettre adressée à la secrétaire à l'Éducation Linda McMahon, le président de l'université, Suresh Garimella, a souligné l'engagement de l'institution envers la liberté académique et le financement de la recherche basé sur le mérite. « L'Université de l'Arizona croit fermement en une quête du mérite pour l'excellence dans l'accomplissement de sa mission d'éducation, de recherche et d'engagement, avec un marché dynamique d'idées et de perspectives et un traitement égal pour tous », a écrit Garimella.
Cette décision fait suite à plusieurs semaines de discussions sur le campus et de débats publics. Plus tôt ce mois-ci, le Sénat des professeurs a voté contre le pacte, et le 17 octobre, des centaines d'étudiants, membres du corps professoral et anciens élèves se sont rassemblés à Old Main pour appeler l'université à rejeter la proposition.
L'Université de l'Arizona fait partie des neuf institutions invitées à donner leur avis sur le pacte. Parmi les autres, on compte Brown University, l'Université de Pennsylvanie, le Massachusetts Institute of Technology et l'Université de Californie du Sud, toutes ayant refusé de signer.
La Déclaration de principes de l'université expose sa position sur des questions allant de l'apprentissage des étudiants et du traitement égal à la liberté d'expression et à la responsabilité financière. Elle s'engage à ce que l'Université de l'Arizona « continue de considérer la réussite de chaque étudiant comme son étoile polaire » et « maintienne son engagement envers la liberté académique, qui soutient le droit des professeurs à enseigner sans restrictions déraisonnables ou arbitraires ».
Le Conseil des régents de l'Arizona, l'organe directeur de l'université, a examiné et approuvé la position de l'institution avant sa soumission. L'Université de l'Arizona continuera à dialoguer avec les responsables fédéraux et étatiques, ainsi qu'avec des institutions partenaires, pour promouvoir des réformes qui « bénéficient aux étudiants, protègent la liberté académique et renforcent le système d'enseignement supérieur du pays », a déclaré Garimella.
Cette réponse contribue à une conversation nationale sur la future relation entre les universités et le gouvernement fédéral.
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