La Universidad de Arizona Rechaza el Pacto de Educación Superior de la Administración Trump

La Universidad de Arizona ha rechazado firmar el Pacto para la Excelencia Académica en la Educación Superior de la administración Trump, citando preocupaciones sobre la libertad académica y la autonomía institucional. El pacto proponía vincular la financiación federal a la conformidad de las universidades con directivas políticas específicas, incluyendo restricciones en la contratación por diversidad, límites en la inscripción de estudiantes internacionales y congelación de matrículas.

En una carta a la Secretaria de Educación Linda McMahon, el presidente de la universidad, Suresh Garimella, enfatizó el compromiso de la institución con la libertad académica y la financiación de la investigación basada en el mérito. "La Universidad de Arizona cree firmemente en la búsqueda basada en el mérito de la excelencia para cumplir su misión de educación, investigación y compromiso, con un vibrante mercado de ideas y perspectivas y un trato igualitario para todos", escribió Garimella.

La decisión sigue a semanas de discusiones en el campus y debate público. A principios de este mes, el Senado de la Facultad votó en contra del pacto, y el 17 de octubre, cientos de estudiantes, profesores y exalumnos se reunieron en Old Main para pedir a la universidad que rechazara la propuesta.

La Universidad de Arizona está entre nueve instituciones invitadas a proporcionar retroalimentación sobre el pacto. Otras incluyen la Universidad de Brown, la Universidad de Pensilvania, el Instituto de Tecnología de Massachusetts y la Universidad del Sur de California, todas las cuales han rechazado firmar.

La Declaración de Principios de la universidad detalla su postura sobre temas que van desde el aprendizaje estudiantil y el trato igualitario hasta la libertad de expresión y la responsabilidad fiscal. Se compromete a que la Universidad de Arizona "continuará considerando el éxito de cada estudiante como su Estrella Polar" y "mantiene su compromiso con la libertad académica, que sustenta el derecho del profesorado a enseñar libre de restricciones arbitrarias o irrazonables."

La Junta de Regentes de Arizona, el órgano rector de la universidad, revisó y respaldó la posición institucional antes de su envío. La Universidad de Arizona continuará interactuando con líderes federales y estatales, así como con instituciones pares, para promover reformas que "beneficien a los estudiantes, protejan la libertad académica y fortalezcan el sistema de educación superior del país", declaró Garimella.

Esta respuesta contribuye a una conversación nacional sobre la futura relación entre las universidades y el gobierno federal.