Նախկին Meta աշխատակիցները մեղադրում են VR-ի երեխաների անվտանգության հետազոտությունների ճնշման մեջ

Երկու նախկին Meta աշխատակիցներ՝ Ջեյսոն Սատիցանը և Քեյս Սավիջը, երեքշաբթի օրը վկայեցին ԱՄՆ Սենատի ենթահանձնաժողովի առաջ, պնդելով, որ ընկերությունը իր վիրտուալ իրականության (VR) հարթակներից շահույթ ստանալը գերադասել է երեխաների անվտանգության ապահովումից։

Սավիջը, ով նախկինում աշխատել է որպես օգտվողի փորձի հետազոտող Meta-ում, հայտարարեց, որ ընկերությունը գիտակցաբար թույլ է տվել երեխաներին օգտվել իր VR արտադրանքներից, ենթարկելով նրանց վնասակար բովանդակության, այդ թվում՝ սեռական բնույթի նյութերի ազդեցությանը։ Նա պնդեց, որ Meta-ն դիտավորյալ անտեսել է ներքին հետազոտությունները՝ պահպանելու համար հավանական հերքումը։ Սատիցանը, ով աշխատել է Meta-ի Reality Labs-ում, հաստատեց այս պնդումները՝ նշելով, որ ընկերության հանդուրժողականությունը երեխաների հետ անհարմար չաթբոտների վարքագծի նկատմամբ անսպասելի չէր։

Այս ահազանգողներն ընդգրկված են մի խմբում, որը Կոնգրեսին ներկայացրել է փաստաթղթեր, մեղադրելով Meta-ին ներքին հետազոտությունները մանիպուլյացնելու կամ թաղելու մեջ, որոնք ընդգծում էին VR հարթակներում երեխաների համար առկա ռիսկերը։ Նրանք պնդում են, որ երեխաները հանդիպել են սեռական առաջարկների և գրաֆիկական բովանդակության, սակայն ընկերությունը սահմանափակել է հետագա հետազոտությունները՝ փոխարենը ձեռնարկելու քայլեր։

Պատասխանելով մեղադրանքներին՝ Meta-ն դրանք որակել է որպես ընտրովի արտահոսած փաստաթղթերի վրա հիմնված սխալ ներկայացումներ և հերքել է երեխաների անվտանգության հետազոտությունների արգելքը։ Ընկերության ներկայացուցիչը նշել է, որ երբեք ընդհանուր արգելք չի եղել երիտասարդների հետ հետազոտություններ անցկացնելու վրա և ընդգծել է, որ 2022 թվականից ի վեր Meta-ն իրականացրել է մոտ երեք տասնյակ ուսումնասիրություններ երիտասարդների սոցիալական խնդիրների վերաբերյալ և հարյուրավոր այլ հետազոտություններ երիտասարդներին առնչվող հարցերի շուրջ։

Վկայությունները մեծացրել են Meta-ի վիրտուալ միջավայրերում երեխաների անվտանգության վերաբերյալ պրակտիկաների նկատմամբ ուշադրությունը, իսկ օրենսդիրները արտահայտել են մտահոգություն ընկերության ներքին հետազոտությունների հետ կապված մոտեցումների և դրանց ազդեցության վերաբերյալ երիտասարդ օգտվողների համար։