Le MIT refuse le pacte de la Maison Blanche sur l'enseignement supérieur
Juste les faits

Le MIT refuse le pacte de la Maison Blanche sur l'enseignement supérieur

Résumé

La présidente du MIT, Sally Kornbluth, a annoncé la décision de l'université de rejeter le « Pacte pour l'excellence académique dans l'enseignement supérieur » proposé par la Maison Blanche, invoquant des préoccupations concernant la liberté académique et l'indépendance institutionnelle.

Le Massachusetts Institute of Technology (MIT) a formellement refusé le « Pacte pour l'excellence académique dans l'enseignement supérieur » proposé par la Maison Blanche, qui visait à aligner le financement fédéral sur des changements politiques spécifiques dans les universités.

Dans une lettre adressée à la secrétaire américaine à l'Éducation, Linda McMahon, la présidente du MIT, Sally Kornbluth, a exprimé que, bien que l'université partage certaines valeurs énoncées dans le pacte, telles que les admissions basées sur le mérite et l'accessibilité financière, d'autres dispositions sont en conflit avec les principes fondamentaux du MIT. Elle a déclaré que le pacte inclut des principes qui restreindraient la liberté d'expression et l'indépendance de l'université.

Le pacte proposé, envoyé à neuf universités dont le MIT, l'université Brown et l'université du Texas, détaillait des exigences concernant les admissions, les sports féminins, la liberté d'expression, la discipline étudiante et les définitions du genre.

La décision du MIT fait suite aux appels de groupes de professeurs et d'étudiants exhortant l'université à défendre son engagement envers la liberté académique et l'autonomie institutionnelle. L'université a souligné son attachement à ces valeurs, affirmant qu'elle ne peut pas soutenir l'approche proposée pour traiter les problèmes auxquels fait face l'enseignement supérieur.

Vérification des faits

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Confirmed

The Massachusetts Institute of Technology (MIT) has formally declined the White House's proposed 'Compact for Academic Excellence in Higher Education,' which sought to align federal funding with specific policy changes in universities.

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Confirmed

In a letter to U.S. Education Secretary Linda McMahon, MIT President Sally Kornbluth expressed that while the university shares certain values outlined in the compact, such as merit-based admissions and affordability, other provisions conflict with MIT's core principles.

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Confirmed

She stated that the compact includes principles that would restrict freedom of expression and the university's independence.

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Confirmed

The proposed compact, sent to nine universities including MIT, Brown University, and the University of Texas, outlined requirements on admissions, women's sports, free speech, student discipline, and gender definitions.

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Unverified

MIT's decision follows advocacy from faculty and student groups urging the university to uphold its commitment to academic freedom and institutional autonomy.

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Confirmed

The university emphasized its dedication to these values, stating that it cannot support the proposed approach to addressing the issues facing higher education.

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